Ing. J. Jesús Lara Bravo

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CUENTO- ELECCIÓN DE CARRERA

19 Jan 17 - 20:13

 ANÁLISIS A NIVEL PERSONAL DE CUÁLES FUERON LAS RAZONES E INFLUENCIAS QUE ME LLEVARÓN A DECIDIR ESTUDIAR LA CARRERA DE DERECHO.

INTRODUCCIÓN

El elegir una carrera es muy importante, ya que es también elegir una forma y estilo de vida, es un camino de grandes retos personales que involucran cambios de hábitos y estos a su vez hacen ajustar los entornos familiares.
Es un camino no fácil, es un camino aguijoneado, pero el que emprende esta maravillosa aventura, poco a poco se va transformando y esa transformación ya nunca deberá de detenerse, el conocimiento está en constante movimiento y hay que seguirlo y alcanzarlo.
Es verdad que para aprender no existen edades, de igual madera para amar no existe esa limitante, y es aquí donde el amarnos infinitamente nos dará las posibilidades y las fortunas del conocimiento y el aprendizaje.
No basta con querer hacerlo, no basta con obtener un título profesional, ahí comienzan las grandes y enormes tareas, y ¿cuáles son estas?, es la tarea de SERVIR, es la tarea de APOYAR, es la tarea de SOLUCIONAR, y es la tarea de ACTUALIZARTE.

DESARROLLO AL ESTILO CUENTO

Jr.
Corría el año de 1968, el presidente en turno era el lic. Gustavo  Días Ordaz, para el mes de noviembre los señores Jesús y Remedios esperaban a su primogénito, pero por cuestiones inesperadas se adelanta el parto y el 9 de octubre en el hospital de Tlatelolco nace Jesús Jr. Muy menudito con solo 1.900 grs,  comentaba su mamá que al ingresar al cuarto de maternidad las paredes tenían huellas de las balas de 7 días anteriores, (2 de Octubre).
Fue un niño muy esperado, llego a ser el consentido de la familia, dos años más tarde se integra su segundo hermano, y tres años más el último hermano, para 1976 se separan sus padres, y la madre se hace cargo de sus tres chamacos.
 Jr. Comienza su vida estudiantil a los dos años, ¡ ha ¡ pero como lloraba el Jr., “llore y llore y llore” primero de primaria, segundo de primaria, tercero de primaria y cuarto de primaria, no quería estudiar el chamaco, no iba mal en la escuela pero no quería ir, ¡ a que Jr este !.
Por fin sin perder ningún año termina la primaria, pues vamos Jr. a la secundaría, 12 materias que gran reto, “no, pues no pudo el Jr”. y en el primer año 7 materias reprobadas, y cuales fueron, física, historia, español, química, matemáticas, civismo y biología, la historia nada más no se le daba, no pues este chamaco ni cómo ayudarlo, la mamá y Jr. fueron a hablar con la directora y accedió a darle la oportunidad de que las presentara en exámenes extraordinarios, y cuál fue la sorpresa, que gracias a la instrucción de un amigo de la familia llamado Ricardo con el que estudiaba 8 hrs diarias, pudo aprobar las materias en su primera oportunidad y así continuar el camino de estudiante.
Jr. tenía el deseo de estudiar la carrera de Médico Veterinario, después de un viaje que hicieron a Veracruz, al rancho ganadero de un amigo familiar, Jr, estaba emocionado entre el ganado vacuno estaba decidido a ser Veterinario, ¡ha! pero un problema, Jr le tenía un pavor a las aves y ahí  ni cómo ayudarlo, tenía que hacer sus prácticas y experimentos con esos seres, “no pues por ahí no es el camino”, mejor algo más fácil dijo Jr. a sus 13 años, mejor arquitectura además llevo dibujo técnico como taller, y a lo mejor se me da dijo Jr.
Jr, tenía mucha imaginación, desarrollaba dibujos extra clases de edificios muy raros y modernos para su época.
Llega la época de la preparatoria, continúa con la idea de ser Arquitecto o Ingeniero, después de aquella experiencia del estudio arduo de la secundaria para pasar sus exámenes, se enfoca a físico matemáticas, piensa y cree que por ahí está la respuesta de encontrar una vocación profesional.
¿Y que creen? en segundo año de preparatoria, vuelve a tener un desliz estudiantil, reprueba 4 materias entre ellas inglés, no se le daba el inglés e historia al Jr. y a repetir el año en otra escuela ¡ha! pero como salió bueno en química, bueno le dieron la oportunidad de  continuar, y en el último año de prepa, ¡my god.!, hacer extraordinarios de Derecho y Física, y Jr. los aprobó.
Bueno, le dijo la mamá estudia la carrera que quieras en la escuela que quieras, el Jr. dijo quiero ser Ingeniero y si voy estudiar Ingeniería (1988), quiero la mejor, me voy al Politécnico, y pues como Jr. había estudiado preparatoria pues hacer el examen de admisión para el Instituto Politécnico Nacional,  y ¡wow!, aprobado, pues a comenzar la carrera de ingeniería.
La mamá y los hermanos estaban muy contentos de que Jr. ya estaba en escuela profesional, a mitad de la carrera le dijo la mamá, “mijo a estudiar inglés donde quieras”, Jr. comenzó a buscar escuelas y dijo ésta me gusta son más horas, 3 horas diarias, ¡va!, “de aquí soy” dijo Jr. y en 10 meses había aprendido inglés.
No fue nada fácil la carrera de ingeniería era mucho esfuerzo y dedicación, cálculos de todo, hidráulicos, de estructuras de acero, de estructuras de concreto, cálculos sanitarios, de mecánica de suelo, números, números y más números, además de las de humanismo.
Pero por fin se llegó a la meta de terminar la carrera, pues hacer el servicio social, ese Jr. siempre tuvo la curiosidad de saber cómo se construía el metro y pues la vida lo encamino a construir la estación Cerro de la Estrella de la línea 8, pues ya concluimos con esto y la tesis de que la hago dijo Jr. era 1994, y dijo vamos a hacerla sobre el TLC, (Tratado de Libre Comercio), se acercó con su sinodal y le comento que estaba interesado en hacer sobre ese tema pero que más podría investigar, su sinodal le recomendó vamos a hacerla sobre las pequeñas y medianas empresas, ok dijo Jr. y por donde empezamos, pues ve a buscar al Ing. Jorge Arganiz él es el representante del Colegió de Ingenieros Civiles de México ante el tratado de Libre comercio.
Y Jr. se dio a la tarea de buscarlo, y el muy amablemente le dio información y le proporciono los contactos de los involucrados en la firma del TLC para la industria de la construcción.
Para noviembre de 1994 el día 9, presenta su examen profesional, a puerta abierta, es decir cualquiera podría entrar a ver el examen, para beneplácito de la familia fue aprobado y su tesis fue enviada a concursar con las mejores tesis de ese año.
Ese Jr. estaba muy motivado y dijo pues una maestría ¿porque no?, le llamo a uno de sus amigos de la niñez y le dijo que estaba interesado en hacer una maestría, y el amigó le sugirió la que él estaba haciendo, Administración Industrial en la Facultada de Química y bueno tuvo que hacer los exámenes correspondientes, primeramente entrevista para ver si tienes las actitudes y aptitudes, examen de matemáticas, examen de economía, y traducción del idioma inglés.
¿Y pues que creen?, pues es aceptado, pero se le da una oportunidad de laborar en el puerto de Veracruz y la toma, ya de regreso es elegido como jefe de grupo en la facultad de Química, continua ya con diferentes trabajos, en empresas supervisoras de obra, en obras públicas, en empresas constructoras, en construcciones por el mismo, siempre cerca de organizaciones de pequeñas y medianas empresas, como en la Comisión de la Pequeña y Mediana Empresa de la Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción, Jóvenes Empresarios de la misma Cámara, donde tuvo la oportunidad de dirigir, grupo de investigación PYME en la Universidad Iberoamericana.
Pero Jr. tenía un sueño más, quería dar conferencias de algo, y toca la puerta en la Secretaría de Economía y en el año 1997 da su primer conferencia en:
 INSTITUTO DE INVESTIGACIONES ECONÓMICAS - UNAM - PRIMER FORO NACIONAL con el tema, Estrategias asociativas de las micro y pequeñas empresas frente a la globalización
PROYECTO: Cooperación Inter-empresarial frente a la Globalización: Evaluación de las Empresas Integradoras
 
Y para el año 2000 da la conferencia en el INSTITUTO TECNOLOGICO DE LA CONSTRUCCIÓN (CMIC) sobre Empresas Integradoras
 
A mitad de la maestría Jr. tiene que superar otra piedra en el zapato, la ortografía y comienza a leer un poco, pero no es suficiente y el trabajo le va coartando esa  meta.
 
Para el año 2001 Jr termina la Maestría, y para 2002 conoce a un señor llamado Gabriel, que le va enseñando las herramientas para la lectura, le sugiere qué leer, y poco a poco se va interesando por cuestiones de la historia, las novelas, biografías de personajes históricos, poco a poco el déficit en ortografía va cediendo y va conociendo un abanico y colores de la vida profesional, para ese entonces sus conocimientos ya un poco más extensos, sistemas organizacionales, bursátilidad , economía, un poco de contabilidad, un poco de finanzas, ventas.
Jr. sigue en el esfuerzo de seguir preparándose, y toma cursos y diplomados en uno de ellos toma el curso de derecho para peritos Valuadores en el Colegio de Ingenieros civiles, y años más tarde toma el curso de Remates judiciales, y emprende la tarea de asesorar en la compra de Bienes Raíces y su regularización.
Uno de sus familiares tiene el problema testamentario y le piden asesoramiento, y solo les aconseja que hacer, y Jr. se ve limitado ya que no puede hacer esa gestión de litigio, afortunadamente sus familiares mediante consejos quedan bien librados en la audiencia, y entonces les recomienda un despacho de abogados que con anterioridad había hecho amistad, ya que Jr, técnicamente no podría seguir ayudándoles.
Entonces está acción de no poder ayudar más, es el motivante para emprender una nueva carrera, e invita a su hermano a buscar ese nuevo sueño, y caminar juntos hacia el conocimiento, y tanto a Jr. como a su hermano se les ve muy animados en acudir nuevamente al aula de clases y tomar esas responsabilidades.
A finales del 2013 Jr. y su hermano emprenden la tarea de buscar una escuela de lectura rápida, teniendo como resultado una superación en la velocidad de lectura, de 135 palabras al inicio hasta llegar a 800 – 1000 palabras por minuto.
Ya para ese entonces Jr. era y es un fan de la lectura.
Me ha platicado Jr. que en un futuro se ve en su despacho propio integrando sus conocimientos de Ingeniería civil, de Administración Industrial con la de Derecho Fiscal y/o corporativo que son especialidades de su interés al concluir dicha maestría en el UNITEC.
Pero Jr. No para y por medio de una amiguita española del Facebook le recomienda tomar cursos gratis en diferentes escuelas del mundo vía internet, dice Jr Gratis pues me apunto y toma la oportunidad de tomar los siguientes cursos:
MOOC - MASSIVE OPEN ONLINE COURSE

 Developing Innovative Ideas for New Companies.
UNIVERSITY OF MERYLAND

>Foundations of Business Strategy.
UNIVERSITY OF VIRGINIA 

>Marketing Introduction.
UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA

Sustainable Agricultural Land Management.
UNIVESITY OF FLORIDA

Introduction to Financial Accounting.
UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA

>Introduction to Finance
UNIVERSITY OF MICHIGAN

Empresas Familiares
TECNOLÓGICO DE MONTERREY

>Evaluación de Decisiones Estrategícas
 PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DE CHILE

The History de Common Law
UNIVERSITY OF LONDON
Además me cuenta que está por terminar su primera Novela, bueno eso tiene diciéndome desde hace tiempo, esperemos que cumpla esa meta también.
CONCLUSIÓN
Como podemos observar el cuento Jr., nos da un ejemplo que la vida estudiantil no es nada fácil, que podemos superarnos por muy difíciles que se vean las cosas, también nos muestra que tal vez hubo gente que pensara que Jr. muchas de las veces no tenía oportunidad, pero nos resultó tenaz, también ha tenido la serte de rodearse con gente que lo ha querido ayudar, y afortunadamente ha tomado esos retos y los ha aprovechado.
Él a cambio, ha tratado de ayudar de igual manera, y tratado de compartir esas experiencias y seguir aprendiendo.
Este relato está lleno de valores, uno de ellos es el trabajo, la honestidad, el compromiso, el compartir esta experiencia de vida.
En  ocasiones nos hemos preguntado o hemos juzgado al decir ¿Por qué a ese le va bien? O ¿Por qué a ese le va mal?, he reflexionado y tiene una explicación un tanto curiosa, nosotros conforme vamos desarrollándonos vamos  creando un círculo de amistades y de vida, donde buscamos tener afinidad con los que nos rodean, y es gracias a los valores que tenemos, siempre hay gente que ha desarrollado una vida ética, y queremos ser así, cuando hemos tenido la oportunidad de colaborar con ellos, estos nos enseñan lo que se debe hacer y lo que no, y nos vamos formando o reforzando la moral profesionalmente.
La ética profesional es una armadura contra lo que no se debe hacer, ya que podríamos dañar a los demás, y peor aún quedamos manchados y en ocasiones señalados por nuestros malos actos.
Esta armadura protege nuestra integridad y esta a su vez protege nuestra verdad, muchas de las veces es pesada, porque hay muchas tentaciones, pero como ejecutores de títulos profesionales, debemos ser jacobinos contra nuestros impulsos.
Pero hay una manera de controlar estos impulsos tentadores y es mediante el conocimiento, y este se da mediante la preparación y la actualización.
Profesionalmente nuestra vida cambia, al escudriñar el nuevo conocimiento ya no somos los mismos, pero al ir adquiriendo estas armas intelectuales va rondando el monstruo de la soberbia, y esta nos alejara de las personas, y seremos discriminados naturalmente, y aquí no hay ética profesional, porque desaparece la igualdad, adquirimos una máscara no deseada por nadie, y trabajar para quitar ese estigma es muy complicado.
 Pero afortunadamente hay personas con mucho conocimiento que lo primero que nos enseñan es la disposición a atenderte, la disposición a encaminarte y la disposición a solucionarte, no son muy abiertos pero te dan las pautas para que te esfuerces en seguir buscando, pero sí muy humildes para atenderte, siempre con una sonrisa.
Otro ejemplo que nos dan es su gallardía, que los hace impecables, tanto en su vestir como en su hablar, además de su toma de decisión sin titubear.
Y tal vez buscamos esos modelos  a alcanzar, ya que siempre hay que perfeccionarnos.
La verdadera educación consiste en sacar a la luz lo mejor de una persona”
Mahatma Gandhi
Debo agradecer a mi familia, hermanos, y principalmente a mamá que me ha dado esas oportunidades, demás agradezco a mis nuevos compañeros de escuela que me han enseñado con sus experiencias y su sentir, cada uno tiene carácter y su formación y esa respuesta que tienen hacia la vida, son enseñanzas para tratar de ser un poquito como él o un poquito como ella, son grandes seres humanos, y los maestros gracias por enseñarnos.
Gracias. 
 

Bibliografía

Goffman, E. (1959). La presentación de la persona en la vida cotidiana. Buenos Aires: Amorrortu .
Rutiaga, L. (2002). Gandhi. México D.F,: Grupo Editorial Tomo, S.A. de C.V.
Uribe, P. H. (2010). Importancia de los valores para el ejercicio ético de la profesióN. Estado de Hidalgo.
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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